为落实“乡村学校教研水平提升”项目的工作目标，促进乡村小学语文教师专业发展，正确理解和使用好统编教材，提高阅读教学效率，提升学生语文核心素养，2019年11月19日——20日，株洲市首届乡村教师阅读教学观摩研讨活动在云龙示范区云田中学举行，天元区砖桥中心校的黄茜茜老师执教的《司马光》一课获课堂展示一等奖，天元区长岭中心校的谭娜老师获得课例解读一等奖。株洲市教科院帅晓梅副院长和四县六区的教研员、名师班成员以及全市200多名小学语文教师代表参加了本次活动。
研讨活动分“课例展示”“课例解读”“点评交流”三个?？?，展示了来自四县六区的十一节课及课例解读。株洲市教科院帅晓梅副院长在点评交流中充分肯定了天元区的《司马光》一课的教学：“准确定位学段目标”，“借助注释帮助理解，让学习真正发生”……
自今年九月份全国全面启用统编教材以来，天元区为了让老师们学好新教材、用好新教材，区教研室举办了覆盖全区的全员教材培训，参培人数达594人；还组织了统编教材“策略单元”专题研讨，老师们通过学习培训和研讨交流对统编教材的编排理念有了更深的理解，课堂实际运用中也更能明确教材要求、正确把握方法。
目前，天元区的学科教研正从城区向偏远学校、乡村学校辐射。本次代表天元区参加市级研讨展示的黄茜茜老师和谭娜老师是从农村中心校的下属点校经过“农村中心?！诵！丁比霾忝娴慕萄Ь喝悴阊“纬隼吹?，“三级联动”的教研方式充分调动了乡村教师广泛参与教研的热情。在“盟?！焙汀扒丁毖刑种校唤鎏逑至讼绱褰淌Φ募逯腔?，还发挥了城区学科带头人以及优秀骨干的支持引领作用，凸显了天元区在“城乡教育一体化”背景下合作共生、交融互惠的均衡发展趋势。
责编：伍诗韵
初审：天元区教育局 二审：易平 终审：易湘锋
来源：株洲市天元区教育科学研究室
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